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A l’école, les bienfaits d’une évaluation moins centrée sur les notesLire la suite de «A l’école, les bienfaits d’une évaluation moins centrée sur les notes»

, par François WICKER

Se contenter de dire que les notes sont la cause des inégalités de l’école française est « un peu » réducteur. Et Montessori par ci, Montessori par là... Il faut comparer ce qui est comparable. Quand on voit dans une grande chaîne de magasins les produits « méthode montessori » qui sont en (...)