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Rentrée scolaire : la pédagogue qui voulait révolutionner le système éducatif françaisLire la suite de «Rentrée scolaire : la pédagogue qui voulait révolutionner le système éducatif français»

, par Malthus

Excellente réaction GM. Je pense que le problème de fond est celui de l’orientation de cette forme d’éducation : elle concoure à rendre l’enfant autonome, à developper la confiance en soi, le respect de l’autre... Des notions telles le 1er ou le meilleur perdent énormement de leur sens et de (…)